La Fundación Bunge y Born presentó el Índice NIDO, una herramienta que mide la distribución de oportunidades para el desarrollo infantil temprano en Argentina, enfocada en niños y niñas de hasta cinco años. Este índice combina datos sobre salud, educación, espacios verdes y contexto socioeconómico, desglosados al nivel geográfico más detallado disponible, el radio censal.

El relevamiento incluye a veinte ciudades del país con más de 100.000 habitantes, pero llama la atención la ausencia de Salta capital, aún cuando supera el umbral poblacional exigido. En cambio, sí figuran otras ciudades cabeceras provinciales como San Salvador de Jujuy, Río Gallegos y Santa Rosa, lo que deja sin referencia a una de las principales localidades del norte argentino en esta primera entrega del índice.

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En el ranking general, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se posiciona en primer lugar con 59,33 puntos sobre 100, seguida por Vicente López (Buenos Aires) con 58,91 y Rafaela (Santa Fe) con 55,09 puntos. El cuarto y quinto puesto lo ocupan Olavarría (Buenos Aires) y Mendoza capital, con 54,98 y 54,77 puntos respectivamente. Ninguna ciudad alcanza el puntaje máximo, que indicaría condiciones óptimas para el desarrollo infantil.

El índice está compuesto por cuatro dimensiones ponderadas según su impacto en la infancia y posibilidades de mejora: contexto socioeconómico (35%), salud (33%), educación (27%) y espacios verdes (15%). Estos porcentajes reflejan la importancia relativa y la urgencia de intervención en cada área.

El desarrollo del índice tomó tiempo y rigor científico, integrando datos recientes del Censo Nacional 2022, el Padrón Oficial de Establecimientos Educativos, así como registros de efectores públicos de salud y estudios previos de la misma fundación. Su nivel de detalle, se indicó, permite detectar desigualdades incluso entre sectores geográficos muy cercanos que suelen quedar ocultas en promedios municipales o provinciales.

El objetivo principal del Índice NIDO es aportar una mirada precisa y federal sobre las oportunidades reales que poseen los niños para su desarrollo en diferentes ciudades argentinas y fomentar la construcción de políticas públicas ajustadas a esas realidades específicas.