Las escuelas de la provincia de Córdoba podrán incorporar el desarrollo del Mundial de Fútbol 2026 en sus actividades educativas sin interrumpir el calendario escolar. El Ministerio de Educación difundió orientaciones para que las instituciones organicen la visualización de la ceremonia inaugural y los encuentros de la selección argentina durante la jornada escolar, aprovechando el evento como recurso didáctico.
La propuesta busca que los partidos generen un ambiente de aprendizaje a partir de debates, producciones escritas y análisis interdisciplinarios. Se invita a que la experiencia deportiva se vincule con contenidos de lectura, escritura, matemática, geografía, historia y economía, además de fortalecer el trabajo colaborativo y promover la convivencia.
La visualización de los partidos no implicará suspensión de clases ni alteraciones en el régimen de asistencia, y cada escuela podrá determinar la modalidad organizativa más conveniente para combinar el seguimiento de los encuentros con las actividades pedagógicas habituales. El Ministerio sostiene que esta iniciativa responde a las prioridades de la legislación educativa provincial, que concibe a la escuela como un espacio de cuidado y aprendizajes significativos.
Entre las propuestas pedagógicas se destacan la elaboración de crónicas deportivas, la producción de textos literarios relacionados con el fútbol y el desarrollo del pensamiento crítico a partir del análisis social, cultural y tecnológico del Mundial. Además, se pretende fomentar la resolución de problemas cotidianos vinculados al deporte, impulsando las capacidades fundamentales del currículo provincial.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, resaltó que el Mundial despierta emociones e intereses que pueden potenciar la formación de los estudiantes más allá del deporte, promoviendo valores y consolidando la comunidad educativa. De esta manera, la actividad deportiva y escolar se integran para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje en un contexto de relevancia social.